Actividad primer capitulo

Al leer este primer capítulo lo más raro e interesante es cómo Huxley da a conocer la historia sin más no hay narrador que de contexto de lo que sucede solo la opinión del Director.

Lo que más me sorprende es la forma en como lo explica. Todo se narra de una manera muy técnica. Siento que el autor busca eso: qué el lector note el choque entre el lenguaje técnico y la construcción moral de lo que se describe. Cuando leo que noventa y seis mellizos idénticos trabajando en noventa y seis máquinas idénticas se presenta como un logro, no puedo evitar sentir escalofríos, aunque el Director lo diga con orgullo genuino.

Roles

El Director me resulta el personaje más inquietante: habla con mucha seriedad como de quien expresa una idea, no una explicación técnica.
Mr. Foster en su entusiasmo infantil por las cifras, y por eso mismo me resulta más extraño: su alegría normaliza lo monstruoso.
Los estudiantes cuando uno de ellos pregunta por no entender por qué se retrasa el desarrollo de un embrión, siento que esa pregunta, y la reacción de burla del Director ("¡Estúpido!") me hace notar que en este mundo hacer preguntas críticas está mal visto.

Historia
Lo que retengo es el recorrido completo: fecundación, envasado, predestinación social y maduración en el Almacén de Embriones. Cada etapa me confirma que aquí no se "nace", se fabrica, y que el linaje de una persona se decide antes de que exista consciencia alguna.

Memoria
No encuentro el tema explícito todavía pero sí noto su semilla: el condicionamiento físico, como cuando rotan a los futuros mecánicos de cohetes para que asocien estar cabeza abajo con el bienestar. Me parece el gesto más loco y horrible del capítulo: graban preferencias en el cuerpo antes de que exista memoria consciente que pueda cuestionarlas. Ahí entiendo, como lector, que la libertad que se les niega a estos seres no se les quita después pq nunca llega. 

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